（予約システムで24時間予約お申込可）

2019年度から通信制高校のオプションコースとして「家庭サポート」を導入予定。

詳細はお問い合わせいただき、ご見学会で説明させていただきます。

 

通信制高校　鹿島学園高等学校　提携

「オリオンアカデミー高等学院」河内長野キャンパス

随時、説明会受付、実施中。

入学、転入、編入希望者の説明会は随時受け付けております。

プログラミング体験教室（無料）ご予約受付中

※事前ご予約が必要です。

２０１８年３月度 「全国学力テスト」　（対象：小学生、中学生）　お申込受付中

        会場：当教室　　　※中２（８月以降）、中３は志望校合格判定がつきます。

個別指導＆ラーニングスペース『オリオンアカデミー』の渡辺です。 

 

 

 「心に灯を灯す」サポートの学習塾です。

 場所は、大阪府河内長野市三日市町で南海高野線「三日市町駅」近く（地図）にあります。

 

 

知りたい、学びたいと、感じる心が人の行動の原動力です。

 

大人は、頭ごなしに、やらなければ、やるべきだから、と理屈を並べがちです。

 理屈で埋め尽くされ、頭が大きく、熱くなっていませんか。

ゆえに、頭だけ大きいと「頭でっかち」と言われます。

 

頭よりも、心を大きく、熱くしたい。

 

「知ること学ぶことの楽しさ」や「もっと学びたい」と 

 心を動かせる体験サポートの個別指導学習塾です。

 

面白い、知りたい、楽しい、と心に灯のついた生徒は自ら学びはじめます。

 

自ら学ばないのは、だれもが本来は持っている心の灯だねが小さくなり、くすぶっている状態です。

  

私たちは授業、コミュニケーションをとおして、

 

この心の灯だねを大きく、明るくするサポートをしています。

 

「心に灯を灯す」サポートが私たちの使命です。

 

歴史にロマンを感じたり、科学、自然に、驚き感動する。

 

宇宙や生命に、不思議だな、何故なんだろうと感じる心を引き出す。

 

自然の摂理を学び、はじめて感謝できる。

 

人は成長の過程で社会の雨風にさらされて、理不尽かというようなことに直面するのが現実です。 

このようなときに、まわりの人の言動を子供たちはよく見ています。

一番よくないのは、否定的、冷笑的な言動に終始してしまうことです。 

現代は、子どもから大人まで、心の灯だねが小さくなっている時代だと感じることがあります。

頭を動かして、知識を詰め込んで、学校の成績が上がっても、社会では役に立ちません。

何のために学ぶのか？いい成績をとるためだけですか？成績・偏差値が高くなって、

いくら知識や学歴があっても、それを使うところがなければ、何かの役立たなければ、無いのと同じです。

 

自分で心に灯を灯し、心を動かして、目標に向かって夢中になれることが大切です。

 

社会の役に立つには、その学んだ知識や技術を使って、人の役に立つことです。

 

社会は人の集まりです。たった1人の人の役に立つことが、社会の役に立つことです。 

 

 

人は心の灯を灯して、はじめて、何事でも夢中になることができます。

 

夢中になることを「フロー状態」と呼んでいます。

 

子どものころ、夢中になって遊んでいるうちに、

日が暮れていたというような経験を思い出してください。

これが「フロー体験」です。

 

理屈で、頭だけでは、自己満足はあっても、心からよろこびを感じることもありません。

自分の心がマイナスのままでは、相手の心をプラスに動かすようなこともできません。

 

知的な好奇心や探究心を刺激して、ワクワクすることが大切です。

 

特に子どもの時期に、夢中になる体験「フロー体験」こそが宝物です。

 

「フロー体験」がこれからの人生において学び続け、意志と心を支える原動力です。

 

 人が人であるための所以でもあり、子どもから大人まで共通の力の源です。

 

この「フロー体験」が心の灯を大きく、明るくします。

 

生涯にわたって学び続ける力を身につけてほしい。

 

 私たちはこのように考えています。

 

学ぶことに夢中になる状態が「フロー学習」です。

 

 アカデミーで少しずつ自分で自分の心の灯を灯して、学びの道を進めましょう！！

 

第12回「すららカップ」結果発表

 

チャレンジ　W30部門　1名　入賞　しました。

　　　　　　　　　　　　　　　60時間57分

2015年・2016年・2017年・2018年

おかげさまで全員第一志望校に合格することができました。

合格おめでとうございます。 

 

英検 実績

2018年度　2級合格1名、準2級合格5名、3級合格2名、4級合格4名

2017年度　2級合格1名、準2級合格2名、3級合格4名、4級合格3名、5級合格1名

2016年度　準2級合格2名、3級合格3名、4級合格1名

2015年度　準2級合格1名

（のべ人数）